ГлавнаяСовместная деятельность Совместная деятельность 6-7
Регистрация
 
Этот блок ещё не заполнен
Правдивость везде, а особенно в воспитании, есть главное условие
Лев Николаевич Толстой
1
ада
уроки
игры в вк
месибо
ИНСТА

Версия для слабовидящих
Сейчас на сайте: 1

Совместная деятельность родителей с детьми 6-7

Уважаемые родители! На данной странице сайта я буду знакомить вас с тем, чем мы занимались за определенный промежуток времени. Надеюсь на ваше сотрудничество! (задания носят рекомендательный характер)

  • 29.10.2020 - 02.11.2020 Лексическая тема "Бытовые при приборы"                                 

  • 22.10.2020 - 26.10.2020 Лексическая тема "Ягоды"

  • 15.10.2020 - 19.10.2020 Лексическая тема "Овощи, фрукты"

  • Почитайте с детьми рассказы, поиграйте в игры "Один-много", "Назови ласково", "4-й лишний". 
  • Задание на закрепление темы здесь
  • Загадайте детям загадки http://allforchildren.ru/kidfun/riddles_garden.php
  • 08.10.2020 - 12.10.2020 Лексическая тема "Фрукты" 

  • Рассмотрите с детьми натуральные фрукты, их внешний вид (цвет, форма, величина); отгадайте загадки о фруктах.
  • Задание на закрепление темы здесь
  • Советую прочитать стихи о фруктах http://mamaschool.ru/stixi/stixi-pro-ovoshhi-i-frukty-dlya-detej
  • 01.10.2020- 05.10.2020 Лексическая тема "Овощи"

  • Рассмотрите с детьми натуральные овощи, их внешний вид (цвет, форма, величина); отгадайте загадки об овощах.
  • Задание на закрепление темы здесь
  • Советую прочитать стихи об овощах http://mamaschool.ru/stixi/stixi-pro-ovoshhi-i-frukty-dlya-detej
  • 24.09.2020 - 28.09.2020 Лексическая тема "Деревья и кустарники"

  • Сходите с детьми на экскурсию в парк, посмотрите, какие деревья и кустарники там растут, запомните их названия (береза, рябина, кедр, сосна, ель, акация, шиповник); рассматрите внимательно листья, их величину, форму, окраску; соберите листья и плоды для гербария.
  • Задание на закрепление темы здесь. 
  • Советую прочитать о рябине http://vospitatel.com.ua/
  • 17.09.2020 - 21.09.2020 Лексическая тема "Начало осени"

  • Понаблюдайте с детьми за сезонными изменениями в природе; закрепите названия осен­них месяцев, знания о характерных признаках осени (похоло­дание, продолжительные дожди, первые заморозки, измене­ние окраски листьев, увядание трав, листопад, отлет птиц, исчезновение насекомых).
  • Задание на закрепление темы здесь.
  • Советую прочитать "Осень" Соловьев-Микитов http://www.razumniki.ru/korotkie_rasskazy_pro_osen.html